Report Hate Project
ERASMUS+ “Report Hate” Project: Empowering Youth Against Online Hate
FOA is proud to participate in the ERASMUS+ “Report Hate” project, a major international initiative funded by the European Union. This project brings together youth organizations from Israel, North Macedonia, Spain, Portugal, Croatia, and Slovakia with a shared mission: to empower young people, aged 14 to 27, to become active agents against online hate speech.
Why Report Hate?
Hate speech and conspiracy narratives pose significant threats to democratic cohesion in Europe. Combatting these issues requires a holistic and transnational approach. The Youth Foundation’s project aims to develop a transnational reporting system against hate speech, establish national and transnational support structures, and create standardized reporting categories to ensure data comparability. This will enable us to analyze and address hate speech more effectively across different countries.
Standardized Reporting System
FOA’s Director of Monitoring, Barak Aharon, is leading the development of a standardized reporting system with clear categories. This system will allow for consistent analysis of hate speech across all participating countries, facilitating a more comprehensive understanding of the problem.
PROJECT RESULTS
The ERASMUS+ project “Report Hate,” with partner organizations from Israel, North Macedonia, Spain, Portugal, Croatia, and Slovakia, aims to give young people the opportunity to take active measures against hate speech. To this end, we developed the first transnational hate speech reporting portal specifically for young people and promoted it with a broad-based social media campaign.
The project was completed in October 2025.
The handbook is intended to enable employees of all participating organizations to recognize hate speech and assign it to its various forms. It lists 10 categories of hate speech with subcategories and detailed examples. It also explains what hate speech actually is and how hate speech can be distinguished from legitimate content. These are each explained in the text and with examples.
The comparative country analysis shows which forms of hate speech were most frequently reported in each country, what patterns and differences emerged, and which political contexts shaped the reports. It examines concrete examples of the types of hate speech most commonly reported in each country and places them in context. This provides a detailed picture of how hate speech manifested in different social and political environments, and how similar or different responses and dynamics were across the participating countries.
The handout provides practical guidelines for youth organisations on how to cooperate with Digital Services Coordinators under the EU Digital Services Act, including reporting procedures, crisis response, and contributions to platform accountability and young people’s online safety.
The handout explains how youth organisations can obtain “Trusted Flagger” status under the Digital Services Act. It describes eligibility criteria, preparation steps, the application process, and the key responsibilities required for effective reporting of hate speech.
The handout offers practical guidance on building networks to combat hate speech, with a focus on roundtables, workshops, facilitation methods, communication strategies, and joint problem-solving in multi-stakeholder settings.
תוצרי הפרויקט
פרויקט ה-ERASMUS+ בשם “Report Hate” (דיווח על שנאה), בשיתוף ארגונים מישראל, צפון מקדוניה, ספרד, פורטוגל, קרואטיה וסלובקיה, שואף להעניק לצעירים את ההזדמנות לנקוט בצעדים פעילים נגד שיח שנאה. לשם כך, פיתחנו את הפורטל הבינלאומי הראשון לדיווח על שיח שנאה המיועד ספציפית לצעירים, וקידמנו אותו באמצעות קמפיין רחב היקף ברשתות החברתיות.
הפרויקט הושלם באוקטובר 2025.
המדריך נועד לאפשר לעובדים בכל הארגונים המשתתפים לזהות שיח שנאה ולסווגו לצורותיו השונות. המדריך מפרט 10 קטגוריות של שיח שנאה עם תתי-קטגוריות ודוגמאות מפורטות. כמו כן, הוא מסביר מהו בעצם שיח שנאה וכיצד ניתן להבחין בינו לבין תוכן לגיטימי, תוך פירוט הסברים ודוגמאות לכל מקרה.
הניתוח ההשוואתי מציג אילו צורות של שיח שנאה דווחו בתדירות הגבוהה ביותר בכל מדינה, אילו דפוסים והבדלים עלו, ואילו הקשרים פוליטיים עיצבו את הדיווחים. הוא בוחן דוגמאות קונקרטיות לסוגי שיח השנאה הנפוצים ביותר בכל מדינה ומציב אותם בהקשר הרלוונטי. בכך מתקבלת תמונה מפורטת של האופן שבו שיח השנאה בא לידי ביטוי בסביבות חברתיות ופוליטיות שונות, ועד כמה התגובות והדינמיקות היו דומות או שונות בין המדינות המשתתפות.
דף המידע מספק הנחיות מעשיות לארגוני נוער על אופן שיתוף הפעולה עם מתאמי שירותים דיגיטליים תחת חוק השירותים הדיגיטליים של האיחוד האירופי (DSA), כולל נהלי דיווח, מענה למצבי משבר, ותרומה לאחריות של פלטפורמות דיגיטליות ולבטיחותם של צעירים ברשת.
דף המידע מסביר כיצד ארגוני נוער יכולים לקבל סטטוס של "מדווח מהימן" תחת חוק השירותים הדיגיטליים. הוא מתאר את קריטריוני הזכאות, שלבי ההכנה, תהליך ההגשה והאחריות המרכזית הנדרשת לצורך דיווח אפקטיבי על שיח שנאה.
דף המידע מציע הדרכה מעשית לבניית רשתות למאבק בשיח שנאה, תוך התמקדות בשולחנות עגולים, סדנאות, שיטות הנחיה, אסטרטגיות תקשורת ופתרון בעיות משותף במסגרות רב-מגזריות.
